Physik und Didaktik in Schule und Hochschule (PhyDid-A) ist eine referierte Internetzeitschrift, deren Ziele es sind, die Fortschritte der Physikdidaktik zu dokumentieren, Neues zur Diskussion zu stellen, aber auch Anregungen und Erfahrungen aus und für die Praxis einer breiten Öffentlichkeit zugänglich zu machen – PhyDid-A versteht sich damit als Schnittstelle zwischen Schule und Hochschule.
Der Bereich fachdidaktische Forschung umfasst in PhyDid-A sowohl Beiträge zur fachbezogenen Physikdidaktik (wie z.B. zur Entwicklung von Experimenten, zum Einsatz von Medien, zu neuen Konzepten und deren Evaluation oder zu historischen Experimenten der Physik) als auch Beiträge zu Ergebnissen empirischer Untersuchungen aus dem Bereich der physikdidaktischen Lehr-Lernforschung.
Physik und Didaktik in Schule und Hochschule (PhyDid-A) ist eine open-access Zeitschrift, alle Artikel sind frei verfügbar. Bitte registrieren Sie sich, wenn Sie per Email über neue Veröffentlichungen informiert werden wollen, sobald diese verfügbar sind.
News
GDCP in München 2013 |
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vom 9.9.13-12.9.13
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| Veröffentlicht: 2013-01-23 | Weiter... |
Personal Learning Environments (PLE) 2013 |
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am 11.7.2013 in Berlin
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| Veröffentlicht: 2013-01-23 | Weiter... |
MINT Lehrertage 2013 |
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| am 15. und 16.2.2013 in Berlin | |
| Veröffentlicht: 2013-01-23 | Weiter... |
Schulentwicklungstag 2013 |
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| am 11.2.13-13.2.13 an der Eckener-Schule in Flensburg | |
| Veröffentlicht: 2013-01-23 | Weiter... |
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© 2002-2013 Internetzeitschrift: Physik und Didaktik in Schule und Hochschule (ISSN 1865-5521) - Einstiegsseite