Buchner, Ludwig Dominik, LMU München, Deutschland
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PhyDid-A Nr. 16 (2017), Band 1 - Aus dem / für den Unterricht
Authentisches Lernen mit Atemalkoholsensoren im Physikunterricht: Physikalische Grundlagen, Visualisierungen und Experimente
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© 2002-2023 Internetzeitschrift: Physik und Didaktik in Schule und Hochschule (ISSN 1865-5521) - Einstiegsseite