Pusch, Alexander, WWU Münster, Deutschland
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PhyDid-A Nr. 21 (2022), Band 1 - Neue Konzepte
Raumkrümmung zum Anfassen - Sektormodelle aus dem 3D-Drucker 6 Autor/innen
Abstract PDF
© 2002-2023 Internetzeitschrift: Physik und Didaktik in Schule und Hochschule (ISSN 1865-5521) - Einstiegsseite