Staacks, Sebastian, II. Physikalisches Institut IIA RWTH Aachen University, Deutschland
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2018: Würzburg - Neue Medien
Gelingensbedingungen von Innovationen in der Hochschullehre am Beispiel des Einsatzes der App phyphox
Abstract Beitrag DD 20.01
© 2010-2021 Internetzeitschrift: PhyDid B - Didaktik der Physik - Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung (ISSN 2191-379X) - Einstiegsseite