Stütz, Katharina Elisa, Universität Stuttgart 5. Physikalisches Institut, Physik und Ihre Didaktik, Deutschland
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2021: virtuell - Neue Versuche und Praktika
Entwicklung eines Didaktikpraktikums für Physik-Lehramtsstudierende, ein Zwischenstand
Abstract Beitrag DD 29.01
© 2010-2021 Internetzeitschrift: PhyDid B - Didaktik der Physik - Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung (ISSN 2191-379X) - Einstiegsseite