Laumann, Daniel, Universität Münster, Institut für Didaktik der Physik, Deutschland
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2014: Frankfurt - Neue Konzepte
Theoretisches Modell und Videoanalyse einer Bananenflanke
Abstract Beitrag DD 15.50 -
2016: Hannover - Neue Medien
„Magnetismus hoch 4“ – Evaluation des praktischen Einsatzes eines Lehrkonzeptes für die Hochschule
Abstract Beitrag DD 13.01
© 2010-2018 Internetzeitschrift: PhyDid B - Didaktik der Physik - Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung (ISSN 2191-379X) - Einstiegsseite