Stampfer, Christoph, RWTH Aachen University, Deutschland
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2017: Dresden - Neue Medien
Entwicklung und Evaluation modularer Vorlesungseinheiten mit Smartphone-Einsatz
Abstract Beitrag DD 02.22
© 2010-2021 Internetzeitschrift: PhyDid B - Didaktik der Physik - Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung (ISSN 2191-379X) - Einstiegsseite