Runge, Bernd-Uwe, Universität Konstanz
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2018: Würzburg - Lehr- und Lernforschung
Konzepte Studierender zur Unsicherheit von Messdaten
Abstract Beitrag DD 02.51
© 2010-2021 Internetzeitschrift: PhyDid B - Didaktik der Physik - Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung (ISSN 2191-379X) - Einstiegsseite