Styp von Rekowski, Agnes, IFdN - Abt. Physik & Physikdidaktik, TU-BS, Deutschland
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2012: Mainz - Lehr- und Lernforschung
Die Qualität von Abbildungen in Physik-Schulbüchern
Abstract Beitrag DD 15.32 Poster -
2013: Jena - Lehr- und Lernforschung
Codier- und Analyse-Schema für physikalische Abbildungen in Schulbüchern
Abstract Beitrag DD 17.40 Poster
© 2010-2021 Internetzeitschrift: PhyDid B - Didaktik der Physik - Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung (ISSN 2191-379X) - Einstiegsseite